Destinatari: Scuola secondaria di primo grado, classi terze; Scuola secondaria di secondo grado, classi I e II
Si tratta di un’attività laboratoriale della durata di 3 ore che intende introdurre alla Costituzione italiana. Saranno chiariti alcuni concetti etico-giuridici inerenti il vivere associato – anche attraverso un power point – , si farà riferimento al processo storico che ha condotto dallo Statuto Albertino alla Carta Costituzionale del 1948, mettendone in evidenza similitudini e differenze; si guideranno gli studenti e le studentesse a lavorare sui Principi e su articoli delle parti II e III della Costituzione, favorendo una discussione sulla relazione tra Costituzione formale e materiale del nostro Paese, anche per consolidare lo spirito critico e lo sviluppo di una cittadinanza responsabile.
Riferimenti: Gabriella Casa
Destinatari: Scuole secondarie di II grado, classi III
Si tratta di due attività laboratoriali della durata di 4 ore complessive, in collaborazione con la CGIL, che intende affrontare l’idea del lavoro presente nella Costituzione italiana, avviando una riflessione sui molteplici significati di questa attività umana nell’esistenza individuale e collettiva. A partire da specifici articoli costituzionali, saranno affrontate e discusse criticità presenti in diverse situazioni lavorative, rinvenendone ragioni, diritti coinvolti, strumenti di tutela. Durante il percorso saranno chiariti concetti specifici e caratteristiche del mondo del lavoro con l’obiettivo di favorire l’acquisizione di conoscenze, consapevolezza ed un approccio responsabile a questa dimensione umana fondativa del patto costituzionale.
Riferimenti: Patrizia Farronato
Destinatari: Scuole secondarie di II grado, classi IV e V, in particolare I.P.S.I.A “Garbin”
Si tratta della costruzione di un opuscolo illustrativo contenente gli eventi celebrativi della Resistenza Valleogrina, atto a favorire un processo attivo di acquisizione delle conoscenze di storia locale, anche in rapporto con la storia nazionale tra 1943-1945. A questo scopo il percorso, oltre a disporre di fonti orali, è dotato di una essenziale bibliografia specifica, inerente ad ogni fatto indicato, che è fruibile presso la “Piccola biblioteca resistente” sita presso il circolo A.R.C.I. “Mario Pettinà”, in via Liguria a Schio. L’opuscolo sarà pubblicato a cura dell’A.N.P.I.
Riferimenti:
Destinatari: Scuole secondarie di II grado, classi IV e V, in particolare I.P.S.I.A “Garbin”
Si tratta della costruzione di un opuscolo illustrativo contenente i luoghi significativi della Resistenza scledense, atto a favorire un processo attivo di acquisizione delle conoscenze di storia locale, anche in rapporto con la storia nazionale tra 1943-1945. A questo scopo il percorso, oltre a disporre di fonti orali, è dotato di una essenziale bibliografia specifica, inerente ad ogni luogo indicato, che è fruibile presso la “Piccola biblioteca resistente” sita presso il circolo A.R.C.I. “Mario Pettinà”, in via Liguria a Schio. L’opuscolo sarà pubblicato a cura dell’A.N.P.I.
Riferimenti: Gabriella Casa
Destinatari: polo liceale scledense Zanella-Tron-Martini, studenti e studentesse del triennio, con particolare riferimento alla classe V
Si tratta di una serie di conferenze a scansione mensile, da novembre a marzo, per un paio d’ore pomeridiane, con cui s’intendono focalizzare alcuni processi storici del II dopoguerra di particolare significato per l’attualità. La partecipazione è individuale e libera, per studenti, studentesse e docenti.
Questa la scansione:
- Da Gaza al Medio Oriente una prospettiva storica sul XXI secolo
giovedì 13/11/2025: Massimiliano Trentin, prof. associato di Storia dell’Asia Occidentale dell’Università di Bologna - 1961 -2022: La Russia dalla guerra fredda alla guerra in Ucraina
giovedì 18/12/2025: Tommaso Baldo, storico, addetto alla Formazione della Fondazione Museo storico del Trentino - Il trumpismo: dalle origini nell’America profonda ai conflitti della società Americana
giovedì 8/1/2026: Angela Santese, ricercatrice di Storia e Istituzioni delle Americhe dell’ Università di Bologna - 1960-2009 Dalla decolonizzazione ai BRICS
giovedÌ 19/2/2026: Alessandro Volpi, docente di Storia contemporanea dell’Università̀ di Pisa - L’ attuazione della Costituzione, un percorso ad ostacoli
giovedì 26/3/2026: Davide Conti, storico dell’archivio del Senato della Repubblica
Riferimenti:
